2. semester
|
Ugenummer |
Indhold. Musik, drama og teater i
pædagogisk perspektiv. |
Lærertimer |
|
6 |
Pædagogisk arbejde i vuggestuer. Planlægning,
udførelse og evaluering |
|
|
7 |
----do----- |
|
|
8 |
----do----- |
|
|
9 |
Pædagogisk arbejde i børnehaver. Planlægning,
udførelse og evaluering |
|
|
10 |
----do----- (Turi
alene) |
|
|
11 |
----do----- |
|
|
13 |
Pædagogisk arbejde indenfor sfo – klub området. Planlægning, udførelse og evaluering |
|
|
16 |
----do----- |
|
|
17 |
----do----- |
|
|
18 |
Pædagogisk arbejde indenfor
specialområdet. Planlægning, udførelse og evaluering |
|
|
20 |
----do----- |
|
|
21 |
----do----- |
|
|
22 |
----do----- |
|
|
23-25 Prøve |
|
|
Målet er, at den studerende kan
tilrettelægge forløb under hensyn til varierende forudsætninger og - inspirere
og motivere til brug af musikalske, dramatiske og andre udtryksformer.
Fagets relation til andre fag eller
faglige elementer:
Pædagogik og IIS: Samarbejde omkring
arbejdet med de forskellige brugergrupper.