Kære alle.

Tak for den indsats der er blevet ydet og tak for behageligt samvær.

Håber I har fået noget brugbart med fra musikundervisningen.

Mange hilsner Helge

Onsdag 3. september 12.30 -14.00 HL vejledning/instrumental u.v./sang u.v.

Plan for mandag 8. september 8.20 - 12.00: Kaninpremiere med 26F og HL

• 8.20 Tina Klausen

• 8.40 Sarah og Rene

• 9.00 Rikke

• 10.30 Malene

• 11.00 Jane og Anne

• 11.30 Linda og Susanne

Mail hvornår du ønsker at komme på !

Indholdet : I disponerer selv - og vælger det ud I synes er vigtigst at prøve af, men brug hele tiden - spil, syng, fremlæg dele af opgaven og brug de studerende fra 4. semester som kaniner - prøv at formidle noget til dem. I er selvfølgelig velkomne til at medbringe børn eller brugere som I vil have med til selve prøveeksamen, men I kan jo lige så godt bruge studerende der er til stede.

Mandag 8. september 12.30 - 14.00 HL vejledning/instrumental u.v./sang u.v.

Onsdag 10. september 12.30 -14.00 HL og KM vejledning/instrumental u.v./sang u.v.

_____________________________________________________

Mandag 1. september 8.20 -10.00 KM vejledning/instrumental u.v./sang u.v.

Plan for mandag 1. september 8.20 - 12.00:  Kaninpremiere med 26F og HL

• Kl 9.00 Steffen

• Kl 10.30 Jacob

• Kl 11.00 Maibritt

• Kl 11.30 Allan

Mandag 1. september 12.30 - 14.00 HL vejledning/instrumental u.v./sang u.v.

Tirsdag 19. august 12.30 - 15.50 HL. Orientering om eksamen. Eksamen.  Eksamens eksempel på synops Eksamen praksisrelaterede. Sang Spil. Formidling . Vejledning. Sang og spil sådan gøres det   Didaktik. Eksempel på teori: Flow

Onsdag 20. august  12.30 - 14.00 HL. Instrumentalspil.

Mandag 25. august  12.30 - 15.50 HL og KM vejledning/instrumental u.v./sang u.v.

Torsdag den 13. december. 8.20-15.40 Tak for sidst.

• Forbered hvad du vil bruge musikken til i praktikken. Fremlæg 1 A4 til overhead med didaktiske overvejelser hvad, hvorfor, hvordan. Evaluering af 4. og 5. semester. Forbered til instrumentalspil: Sang du vil bruge i praktikken. 

• Repertoire repetition

• Evaluering af 4. og 5. semester

Torsdag den 6. december. 8.20- 14.00.  så har vi aftalen i hus - som I kan se bliver der lidt stress på - flg foreslåes

820- 8.20 Fællesøvning i lokale 91

830 - 9.00 øvning i grupper

9.00 - 9.20 Vi spiller for hinanden i lokale 90

9.20 - 9.30 Vi pakker

9.30 afsted

Hej Helge,

Jeg har lovet Jane at sende denne mail videre til dig, da hun ikke selv havde mulighed. Jane har lavet en aftale med Gjesing Midtby Plejehjem, de følte sig beæret over at vi ville spille for dem - ja endda helt ganske gratis :-) Aftalen blev at vi skulle være derude klokken 9.45 på torsdag.

Fælles

• Do you wanna dance

• Mørk er november

Hold 1 (Malene, Maybritt, Jacob, Allan, Susanne, Anne, Sarah)

• Rocking around the christmas tree

• Jolene

Hold 2: (bestående af resten)

• Kvinde min

• Dejlig er den himmel blå.

Torsdag den 29. november kl. 8.20-15.40

Instrumentalundervisning

• Kl. 10.30-11.15 Vejledning.

• Kl. 11.15 spiller vi for hinanden så forbered noget derhjemme som du vil spille for holdet.

Rytmisk sammenspil i de 2 grupper kl.12.30 - 15.40.

Torsdag den 22. november kl 8.20-15.40

• Tilbagelevering af liniefagsopgaver sideløbende med:

• 2 grupper. Rytmisk sammenspil. Koncert den 6. december! Overvej hvem du vil danne gruppe med og overvej hvad I skal spille.

I den sidste time af instrumentalundervisningen spiller vi for hinanden så forbered noget du vil spille for holdet.

Torsdag den 15. november

1. Mørk er november sang

2. Kor "Do you wanna dance", "Sweet for my sweet" og "Run for home"

3. Musikalsk læring test. Rettes.

4. Rytmisk sammenspil. Teori om akkordopbygning på klaver. El bas og trommer.

5. Flow

6. "Do you wanna dance", som eksempel hele holdet.

Torsdag den 8. november

Kirsten Maria og ego er på kursus hele ugen så I kan feks arbejde med linieopgaven, der kan afleveres mandag den 12. november i mit dueslag.

Torsdag den 1. november

Instrumentalspil 10.25 til 12.00 ved Helge. Nodespil: Spil melodistemmerne (omkvæd) i "Do you wanna dance", "Sweet for my sweet" og "Stir it up"

Flerstemmigt sang af ovenstående arr.

Diverse PC programmer Acid, Vanbasco, se:  Musik og computeren

EVT Musik og følelser (OH)

EVT Musikkens kraft video (45 min)

Test i musikalsk læring

Torsdag den 25. oktober

Instrumentalspil 10.25 til 12.00 ved Helge og Kirsten Maria nodespil i 3 niveauer. (se 27. september)

Forberedelse til rytmisk sammenspil. Sang efter noder. Flerstemmigt sang.

Tilbagemelding på institutionsbesøg

Diverse PC programmer Acid, Vanbasco,

 EVT Musik og følelser (OH)

EVT Musikkens kraft video (45 min)

Husk test i musikalsk læring den 1. november

Spil melodistemmerne (omkvæd) i "Do you wanna dance", "Sweet for my sweet" og "Stir it up"

Torsdag den 11. oktober

Dagen er afsat til institutionsbesøg. Alle grupper melder kortfattet tilbage med evaluering af musikforløbene. Vejledning på Seminariet for de der ønsker det kl.10.30 til 14.05 ved Kirsten Maria..

Torsdag den 4. oktober

Instrumentalspil 10.25 til 12.00 ved Helge og Kirsten Maria nodespil i 3 niveauer. (se 27. september)

Transponeringsopgave: (Sange fra repertoire) Synges og spilles:
1.        Django til D dur
2.        Så længe jeg lever til D dur
3.        Tossesang til D dur
4.        Den gamle skærslippers til D dur
5.        Zoologisk have til D dur

Musik aktiviteter i Esbjerg og Studietursbilleder

Diverse PC programmer Acid

Tid til forberedelse af institutionsbesøg.

Torsdag 27. september

Instrumentalspil 10.25 til 12.00 ved Helge og Kirsten Maria

Nodespil i 3 niveauer:

Melodispil: 1  :  Spille nemme sange i C dur og Spille C dur skalaen.

Melodispil: 2   og spil skalaer i CGDAEog F

Inde i min hånd C dur

Og gå så G dur

Hvem vil være med til at hoppe

Hop og spring C dur

Halleluja

Melodispil: 3 aflytning og notation af selvvalgt sang

1230: Teori:

Skalaer i G D A E dur repetition http://www.musictheory.net/lessons/html/id21_en.html

Teori Kvintcirklen og transponering

Transponeringsopgave: (Sange fra repertoire) Syng og spil:
1.        Django til D dur
2.        Så længe jeg lever til D dur
3.        Tossesang til D dur
4.        Den gamle skærslippers til D dur
5.        Zoologisk have til D dur

Diverse PC programmer Acid

Tid til forberedelse af institutionsbesøg.

Musik aktiviteter i Esbjerg

Stavspil Telefon repetition og Sana

Torsdag 13. september

Instrumentalspil 10.25 til 12.00 ved Helge og Kirsten Maria

1230:

Teori:

Tjek hvor ligger noderne

Skalaer i G D A E dur

http://www.musictheory.net/lessons/html/id21_en.html

Teori Kvintcirklen og de afledte toner.

Spille C dur skalaen.

Selvstændigt/gruppearbejde i nodespil

Melodispil: 1  :  Spille nemme sange i C dur

Melodispil: 2  (Tallene refererer til vores repertoire sangbog)

12 Inde i min hånd C dur

4 Og gå så G dur

14 Hvem vil være med til at hoppe

28 Hop og spring C dur

Halleluja

Melodispil: 3 aflytning og notation af selvvalgt sang

13.30 - 14.30 Tid til forberedelse af studietur og institutionsbesøg.

14.30  Stavrock Telefon Sana

Onsdag den 12. september

Alle mødes i musiklokalet onsdag klokken 10.00 inden morgensamling og øver nummeret igennem. I behøver ikke øve jer i både sang og spil. Der er rigeligt der synger med til fællessamlingen.

Med hensyn til tonearten så mister den en del i "power" ved at den sættes ned i G, men når det er det I har aftalt så må vi jo gøre det - da I ikke har øvet det med med bas, keyboard og guitarer må vi gøre det onsdag kl. 10.

Fredag den 7. september

Hej Helge 

Lige lidt opdateringer på fredagens vokalundervisning, samt lidt billeder herfra, som du evt. kan bruge på hjemmesiden. Det gik rigtig godt. Hun var enormt dygtig, hende Silje Holtan, og vi havde en rigtig god dag, selvom den gik lidt for hurtigt.

Vi lavede opvarmningsøvelser, udstrækningsøvelser og den slags. Så øvede vi lidt på Hallelujah, og det blev vedtaget at den bliver opført i G-dur på onsdag, idet stemmerne simpelthen ikke var egnede ellers. Det skete også efter råd fra Silje. Så det er blevet vedtaget af klassen. Vi fik øvet lidt kor på den, og føler os rimelig klar til det, tror jeg. Så må vi se hvor mange der kan spille guitar og synge samtidigt J

Til sidst øvede vi 5 stemmigt kor på den gamle Beatles Drive My Car. Svært, men fedt når det kan høres at det kører J  

Jakob

Hej med dig Helge :-)
Jeg har skaffet Silje til at komme og leve stemmestræning med os på fredag.
Jeg ved godt vi blev enige på holdet om at gøre det i uge 45, men der kunne
hun desværre ik, så jeg håber det er ok med fredag.
Hun vil lave 3 timer hvor det er fælles, og så 1 time for de der ønsker lidt
individuel undervisning (dog hvor alle må lytte så alle ka få noget ud af
det).
Vi skal lave noget opvarmning til start, og lidt gr arb 2 og 2, og så skal
vi lave nogle øvelser med klaver, hvor vi ska lære at ramme den og den tone,
samt det finde flere stemmer til en sang.
Ka jeg få dig til at skrive om det inde på din hjemmeside, og skrive at vi
alle ska ha løst tøj på, eller noget idrætslignende tøj så vi ka rører os
uden problemer osv. Vi skal også alle medbringe noget at ligge på, et
underlag af en eller anden art...
Mvh Malene

Torsdag den 6. september

Instrumentalspil 10.25 til 12.00 ved Helge og Kirsten Maria

12.30 - 13.00 musikteori. Flere påstår at nodesystemets opbygning (g-nøglen)  og dermed de 4 opgaven har vi været igennem i foråret. Så glem dem men øv dig i nodesystemet og stamtonernes placering på dit instrument. Jeg har forskellige måder at teste på.

1) Jeg peger på en node i systemet og du finder bogstavet i den rigtige cirkel og bevæger dig derhen.

2) To hold:

• Hvilken tone ?

• Tegn ordet først?

• Gæt hvilken sang børnesang ?

3) Andre lege ?

Dur skalaens opbygning gennemgås - læs selv (og lyt ) her: http://www.musictheory.net/lessons/html/id21_en.html

Spil C dur skalaen..

Vi er blevet bedt om at spille til morgensamling onsdag klokken 10.25 - 12.00. jeg foreslår at vi akkompagnerer til "Halleluja".. Guitar, keyboards, evt med melodi på omkvæd EGAA, AGEE, EGAA, AGEFE

13.30 - 14.30 Tid til forberedelse af studietur og institutionsbesøg.

14.30 - 15.00 Musiklege fortsat.

Mål:

1. Kunne spille (stave) sig igennem enkle melodier. Så du kan lære nye melodier eller genkende melodier (Nå den det er den !)
2. Kunne spille start toner til sang i forbindelse med akkordspil. Så man ikke synger i en toneart, men spiller i en anden.
3. Kunne nedskrive noder – melodi og rytme - i forbindelse med komposition af melodi eller remse.
4. Kunne lave spillesatser ud fra akkorderne i en melodi.

Delmål

1. Forstå rytme og nodeværdier (1/1, 1/2, 1/4, 1/8 og 1/16)
2. Forstå nodesystemets opbygning (g-nøglen)
3. Forstå dur skalaens opbygning. (1,1,1/2,1,1,1,1/2)
4. Forstå kvintcirklens opbygning.
5. Kunne spille og samtidig synge stamtonerne
6. Kunne spille toner og enkle melodier i C, G, D, A, E og F dur.
7. Kunne spille skalaer i C, G, D, A, E og F dur på sit instrument.
8. Kunne klappe rytmer (se 1)
9. Forstå dur og mol akkorders opbygning

Spille nemme sange i C dur

nodesystemets opbygning (g-nøglen)

Teori Kvintcirklen og de afledte toner.

Ret, syng og spil transponeringsopgaverne:
1.        Django til D dur
2.        Så længe jeg lever til D dur
3.        Tossesang til D dur
4.        Den gamle skærslippers til D dur
5.        Zoologisk have til D dur

Melodispil:

12 Inde i min hånd C dur

4 Og gå så G dur

14 hvem vil være med til at hoppe

28 Hop og spring C dur

http://www.nodepapir.dk/

Torsdag den 30. august

Vi mødes lige kort i lokale 91 og går så i gang på holdene.

Instrumental undervisning kl. 10.30 - 12.00. Inklusive Kirsten Maria.

Så fik jeg endelig uploaded skemaet Forslag til plan for efteråret. Det er ikke helt nemt at få det til at gå op i en højere enhed. Se på det og kom med jeres kommentarer så vi laver den perfekte plan.

Hav en rigtig god og velfortjent ferie. Tak for besøget på Fanø, skulle hilse fra naboerne - de synes i synger og spiller dejligt. Jeg synes vi havde en rigtig fin dag. Endvidere tak for det forgangne semester.  Håber at indhold og udbytte har levet op til forventningerne. Vi ses efter ferien med frisk halm i træskoene.

 - Tak for billeder Jakob !

Tirsdag den 12. juni foregår undervisningen på Fanø - vi holder koncert for turister. Undervisningen er forlagt til Galeasevej 4 Fanø,  tag med færgen 8.10 – hjem med 13.10 (ca). Galeasevej ligger 5 min gang fra færgen og er en sidevej til Hovedgaden.

OBS: har lige talt mine stole - der er 18 så kom bare uden stol.

Mht maden bedes du tage med til et fælles bord - svarende til hvad du selv ville kunne spise. Ideen er at man så tager det man har lyst til af fællesbordet. Nogle har måske 5 frikadeller med, en anden 3 tomater, en måske 4 boller, ....osv . Det er forbudt at aftale med nogen andre på holdet. Vi ser hvad der sker.

Altså medbring

1. Mad
2. 5 eks. af din sang - så vi andre kan synge med
3. Guitar
4. En lille én

Tirsdag den 22. maj

 8.20-10.00  Gardner opgave.  fremlægges - husk at maile opgaven

10.30 til 14.00 Indspilning i studiet. Du skal have forberedt det nummer du vil spille. Så vi får det optaget hurtigst muligt. Obs den 29. maj er det 5. semester der bruger jer til kaninforsøg. Den 12. juni foregår undervisningen på Fanø - vi holder koncert for turister.

Husk at få lavet: Melodier til Halfdan Rasmussen  Opgaver oversigt.

Tirsdag den 15. maj

Vi starter med instrumental undervisning kl. 8.20 til 10.00 med Kirsten Maria.

Jeg skal til morgenlærermøde vedrørende den nye studieordning men kommer hurtigst muligt og forhåbentligt tids nok til at undervise super-guitaristerne.

10.30 - 14.00 ved HL

• ”1 calypso, 2 calypso, 3 calypso, 4 calypso”,  Trad. rep

•  “Jango”, Mohamed Said

Nogle mangler stadig at fremlægge fra VORES KANON projekt. Opgaver oversigt.

Bodypercussion rep

Melodier til Halfdan Rasmussen . Vi hører de melodierne, retter dem evt til og vælger de bedste. Opgaver oversigt.

Nodesystemets opbygning. 

      Gardner opgave. 

Obs nyt på Musik og computeren: Online METRONOM

Tirsdag den 8. maj

• Uma rapeti”, trad. New Zealand rep

• ”1 calypso, 2 calypso, 3 calypso, 4 calypso”,  Trad.

•  “Jango”, Mohamed Said

Bodypercussion rep

Se opgavebeskrivelse: melodier til Halfdan Rasmussen

Nodesystemets opbygning.

      Gardner opgave

Mandag den 30. april

Tilbagemelding fra sidste uge. Helge om Bergen konferencen. Oplevede gruppen "Ladysmith black mambazo". Hello baby mp3 gratis download:  http://www.headsup.com/albums/3109.asp .

Tirsdag den 24. april

8.20 - 12.00

Fremlæggelse af gruppearbejde vedrørende:  Se opgaven: Vores helt egen kulturkanon.  Opgaveformuleringen er stadig gældende bortset fra at der kan arbejdes i grupper af max  4. Vores KANON i forbindelse med redigeringen er der ændret på rækkefølgen og faldet et par navne ud - tjek lige og send mig rettelser.

Husk at sende jeres remse i Finale Notepad Opgaver oversigt.

12.30 - 14.00  Instrumentalundervisning med Kirsten Maria

Tirsdag den 17. april 8-16

Hjemmeopgave: Noter din remse i gratisprogrammet: http://www.finalemusic.com/notepad/ og send den til leonhardt@fanonet.dk Opgaver oversigt.

8.20-12.00

• SFO 6-9 år

• 23.  ”Børge har en knallert”,  T.Bunk/T. Larsen rep

• 24.  ”Svinge og sveje”, Bernhard Christensen rep

• 25.  “Uma rapeti”, trad. New Zesaland

Ledsagende trommer 

Afro sangtekster

• Chechekule rep

• Free fry fro rep

Gruppearbejde fortsættes:

• Do sa la (sang og dans mangler)

• Tuneumba

• Hiyoo Kozambia (ny gruppe)

Ekstra

• Mama Kuyu fra Sefula

• Masefu

12.30 - 14.00  Instrumentalundervisning sammen med Kirsten Maria

14.15 - 15.40. Jeg står til rådighed for vejledning vedrørende:

1. Gruppearbejde vedrørende:  Se opgaven: Vores helt egen kulturkanon. til 24/4. Opgaveformuleringen er stadig gældende bortset fra at der kan arbejdes i grupper af max  4. Vores KANON i forbindelse med redigeringen er der ændret på rækkefølgen og faldet et par navne ud - tjek lige og send mig rettelser.
2. Hjælp til Finale Notepad

Torsdag den 12. april

Hvordan noterer vi vores remse i gratisprogrammet: http://www.finalemusic.com/notepad/

Afrikanske rytmer og sange.

Afro sangtekster

Oplæg:

• Chechekule

• Free fry fro

Gruppearbejde

• Do sa la

• Tuneumba

• Hiyoo Kozambia

Ekstra

• Mama Kuyu fra Sefula

• Masefu

Tirsdag den 10. april

Ledsagende trommer .

Hvordan noterer vi vores remse i gratisprogrammet: http://www.finalemusic.com/notepad/

HUSK  Vi skal lave vores egen kulturkanon. Så medbring dit yndlingsnummer, så laver vi en fælles cd med alle musikstykkerne. Se opgaven: Vores helt egen kulturkanon.

Afrikanske rytmer og sange.

Afro sangtekster

Oplæg:

• Chechekule

• Free fry fro

Gruppearbejde

• Do sa la

• Tuneumba

• Hiyoo Kozambia

Ekstra

• Mama Kuyu fra Sefula

• Masefu

Guitar forsætter som lovet:

Tirsdag den 27. marts

Vi øver i de tre grupper fra liniefagsugen med henblik på koncert i Freuds kælder fredag 30. marts 12.00

Ledsagende trommer og Hvordan noterer vi vores remse i gratisprogrammet: http://www.finalemusic.com/notepad/ ? udskydes til efter påske.

HUSK Vi skal lave vores egen kulturkanon. Så medbring dit yndlingsnummer, så laver vi en fælles cd med alle musikstykkerne. Se opgaven: Vores helt egen kulturkanon.

Til guitar forsætter som lovet:

Tirsdag den 20. marts

16.  ”Hvem vil med en tur ud i skoven”, Lotte Kærså REP

1. Stomp
2. Lav en rytme remse eller rim. Hvordan noterer vi vores remse i gratisprogrammet: http://www.finalemusic.com/notepad/ ?
3. Ledsagende trommer 

Koncert med olietøndeorkester kl 12.00  - 12.25 i kantinen