24s musiklinie
Lektier
Praktik
Studerende på holdet: Mig selv og musikken Telefon/mail/liste
Fotos første gang Fotos 060424 Fotos forårskoncert 060502 Fotos Ungarn 0609
Fotos koncert i kantinen
Indhold og litteraturliste Hvad skal jeg kunne - repertoire Mål. Klare mål
Instrumentalundervisning Repertoirelister akkorder Repertoirelister melodi-spil
Indspilningsliste CD Musik og computeren.
Opgaver Opgaver 10-15 Kanon opgave Kulturkanonerne
Eksamen. Opgave til intern prøve Eksamen praksisrelaterede. Sang Spil.Formidling
Eksamens eksempel på synops Eksamen eksempel på bacheloropgave
Litteratur/Bøger/TV INFOBands/Kor/Nøglelån
Ledsagende trommer Instruktører OH og teori
|
6
Introduktion Instrumental-undervisning. |
7
Musik og bevægelse: ”Kap 10 i ”Musik og pæd.” Musikteori: nodeværdier.
Rim og remser. Musikpædagogisk historie: ”Musik og pæd.” Kap. 1.
Aftaler om dagbog. |
9 De 0-3 årige.
Ledsagende trommerytmer. Rim og remser. Kulturkanon start. ”Se hvad jeg kan” –bog og video. Evt ”kaniner”
for 7. semester. |
10
De 3 –6 årige. Musik og leg. Kap. 6 i ”Musik og pæd. ”Ledsagende
trommerytmer Rim
og remser ”Rygsækken” bog. Musik og sprog |
11
De 3 –6 årige. Musik og leg. Kap. 6 i ”Musik og pæd. ”Ledsagende
trommerytmer Rim
og remser ”Rygsækken” bog. Musik og sprog |
|||||||||||
|
12
SFO 6-9 år. Musikteori: Skala.. |
13 De mange intelligenser. ”Musik og pæd.” Kap. 8 |
14
|
16
Pædagogiske læreplaner. |
17
Klubområdet 9år- . ”Det musiske msk” s. 269-289.
|
|||||||||||
|
18 Forberedelse af musikpraktik 0-9 år. Formidling.
|
19
Musikpraktik 0-9 år |
20
Musikpraktik 0-9 år |
21
Samba. Musikken i den
personlige udvikling |
22
Samba. |
|||||||||||
|
23?
Evaluering/test. Indspilning i lydstudiet Sang
og stemmetræning. |
24
Evaluering/test. Indspilning i lydstudiet
Sang og stemmetræning |
25
Evaluering/test. Indspilning i lydstudiet Afslutning: Fest og sang |
26
Evaluering/test. Indspilning i lydstudiet Afslutning: Fest og sang |
|
|||||||||||
|
33 Forberede bh besøg. Oplæg
om opgaveskrivning, Dansk
musikkultur Traditioner |
35 Forberede bh besøg. Instrumentlege Dansk musikkultur Traditioner Om kreativitet Kap. 4 i ”Musik og pæd”
|
36 Besøg i bh.
|
37 Evaluering Stemthed og æstetisk læring Dansk musikkultur Traditioner Didaktik
|
38 Studietur
|
39 Repertoire: SFO sange Rytmisk sammenspil
|
||||||||||
|
40 Diverse musik PC programmer Rytmisk sammenspil
|
41 Rytmisk sammenspil
|
43 Repertoire: Klubområdet Rytmisk sammenspil
|
44 Rytmisk sammenspil Koncert Opgaven afleveres. Bogen "Musikalsk læring" forventes læst og inddrages i opgaven. |
45 Opgaver retur. Musik og specialområdet
|
46Musikterapi Musik og kommunikation Musik og følelser |
||||||||||
|
47
Praktik-forberedelse Evaluering/test. Didaktik
|
|||||||||||||||